Dans cette matière, différents thèmes sont enseignés :

• Les déchets : Apprendre à les trier grâce au tri sélectif car ils polluent la planète et utilisent plus de ressources si ils ne sont pas recyclés. Tout le monde doit participer au tri sélectif pour la protection de la Terre.

   

                                                                                                    

   

   

• Les énergies renouvelables et non-renouvelables : les Hommes ont utilisé une grande quantité des énergies non-renouvelables que possède notre planète (= par exemple, on devrait être en pénurie de pétrole d'ici 40 ans). Différentes solutions sont utilisées : Les Éoliennes, Énergie Solaire, la Biomasse, l'Hydroélectricité ainsi que la Géothermie. Mais il ne faut pas se dire que c'est terminé pour notre planète, il faut continuer à trouver d'autres solutions pour pouvoir changer l'état des lieux de la planète. Dans ce cours, on étudie également les possibilités pour économiser de l'énergie à NOTRE échelle.

  Aujourd'hui, nous, l'Homme technologique, consommons 100 fois plus d'énergie quotidienne que l'Homme primitif.

   

• L'effet de serre est également pris en compte dans la matière : On apprend à quoi il sert et ce que serait la planète sans ce phénomène = malgré les défauts (augmentation de la pollution, ect...), sans ce dernier, nous ne pourrions pas vivre . On étudie également le risque de déséquilibre de l'effet de serre.

Divers films de Yann-Arthus Bertrand comme « Home » ou les différents épisodes de la série « Vue du Ciel », ou encore « Nos enfants nous accuseront » de Jean-Paul Jaud

sont utilisés pour les étudier.